研修一覧 > ジョブアサインスキル研修

部下への仕事の任せ方で、こんなことに迷っていませんか?
- 部下に仕事を任せても、イメージ通りのクオリティにならない
- 結局なんでも自分でやってしまい、仕事に余裕がない
- 部下に仕事をお願いするとき、いつも気を遣ってしまう
「ジョブアサインスキル研修」は、部下の成果とやる気を引き出す、仕事の振り方・任せ方を身につける研修です。
「単なる業務指示」と「部下をやる気にするジョブアサイン」の違いを明確にし、部下が「自分が必要とされている」と実感しながら、業務を通して成長できる任せ方を学びます。
この研修で学べること
- 知る|リーダー業務の本質・人材育成の悪循環と好循環
- 管理する|5W2Hによるタスク評価・報告の質を高めるPDCA
- 任せる|「任せる」と「振る」の違い・仕事にモチベーションを吹き込む
研修目的
上司の仕事の振り方次第で、部下の「仕事の成果」や「仕事へのモチベーション」は大きく左右されます。
適切なジョブアサインは、部下の成長を促し、チーム全体の業績やモチベーションを高め、人材育成と経営目標を一体にします。期待できる効果は下記の通りです。
- 部下の成長促進:成長につながる最適な仕事の割り振りで、部下の能力を引き出す
- 業績向上:適材適所の配置で、チーム全体の業績向上が期待できる
- モチベーション向上:責任感ややりがいを感じさせ、モチベーションを高め、維持する
- 人材育成と経営目標の統合:人材育成と経営目標を一体化し、組織全体の効率を高める
貴社のニーズに合わせてカリキュラムをカスタマイズしています
研修対象
- 部下に仕事を任せても、イメージ通りのクオリティで遂行してくれないとお悩みの方
- なんでも自分でやってしまい、仕事に余裕がなくなっている方
- 考えて仕事を振っているが、部下が育たず、やる気も見られないと感じている方
- 部下に仕事をお願いするのに、いつも気を遣ってしまう方
- 自分のアサインの手法が正しいのか分からず、基本から学びたい方
習得できるスキル・学べる知識
部下が育つ任せ方をするための4つの力を、講義と演習をとおして身につけます。
SKILL 01
育成のサイクルを回す力
人材育成を後回しにする悪循環と好循環の違いを理解し、部下育成のサイクルを学びます。
SKILL 02
タスクを管理する力
5W2Hを活用したタスク評価と、報告の質を高めてPDCAを加速させる方法を学びます。
SKILL 03
人を活かす力
評価分析と業務適性の見極めで、適切な人選と配置を考えます。
SKILL 04
仕事を任せる力
「任せる」と「振る」の違いや、ペーシングとリーディングの活用で、部下が育つ任せ方を身につけます。
研修概要(時間・形式・料金の目安)
ガイアシステムの研修は、すべてオーダーメイドです。
貴社の課題や受講者の状況をうかがったうえで、日数・形式・人数・ご予算に合わせて、成果につながる形をご提案します。
下記はあくまで目安です。「こんな条件でもできる?」というご相談も、お気軽にどうぞ。
| 対象 | 管理職・リーダー(部下に仕事を任せる立場の方) |
|---|---|
| 時間 | 半日〜1日で設計(複数回に分けた実施も可能) |
| 形式 | 集合研修・オンライン・ハイブリッド |
| 人数 | 少人数から数百名規模まで実績あり |
| 内容 | 受講者の現在のアサイン状況や、チームの課題に合わせて調整 |
| 料金の目安 | 1日 40万円〜 ご予算に合わせた設計も可能です |
決して安い金額ではありませんが、「ここまでやってくれるなら高くない」という声を多くいただいています。
ご相談・お見積りは無料です。
研修カリキュラム
研修課題・ニーズに最適化するため、カリキュラムはオーダーメイドで構築しています。下記、一例としてご確認ください。
| テーマ・内容 | |
|---|---|
| 1.リーダーの本来の業務とは? | ・リーダー業務の本質 ・山本五十六先生の理念から学ぶ指導法 |
| 2.日本特有の仕事のあり方と近年の課題 | ・高度成長期からこれまでの管理職の歴史 ・近年の部下育成の難易度が上がっている理由 |
| 3.人材育成を後回しにする悪循環と好循環の違い | ・部下育成のサイクルを理解する ・効果的なジョブアサインの仕組みを理解する |
| 4.タスクマネジメントスキルを高める | ・業務遂行中に発生するタスク ・5W2Hを活用したタスク評価方法 ・報告の質を高めさせること =PDCAサイクルを加速化 ・ディスクローズとフィードバック |
| 5.インクルージョンマネジメント | ・人財活用のための評価分析の的確性 ・業務適性の見極めと人選配置 |
| 6.演習:現在のアサイン状況分析シート作成 | ①誰に何をさせている状況かを整理する ②タスクにおける評点予測と指導方法を明確化 ③KPI未達予測に対する対策準備 |
| 7.どのような仕事の任せ方をすると部下が育つのか? | ・「任せる」と「振る」の違い ・「責任を取る」と「丸投げ」の違い ・アサイン時に忘れてはいけない 「ペーシング」と「リーディング」の活用 |
| 8.与える仕事にモチベーションを吹き込む | ・大半の管理職が陥る「仏作って魂入れず」現象 ・上層部から末端まで流れる「受け身の連鎖」 ・ジョブアサインは「感謝」と「謝罪」 |
研修資料:「人材成長を後回しにする悪循環」「仕事を任せる」


このカリキュラムを、貴社の課題や受講者の状況に合わせて組み直します。
お問い合わせから3営業日以内に、カリキュラム案をご提案します。
ジョブアサインスキル研修のよくあるご質問
あわせて検討したい研修
ジョブアサインは、目標管理や面談、コーチングの研修と組み合わせることで、部下育成のサイクルがより確かに回り出します。対象や課題に合わせて、組み合わせてご検討ください。
ガイアシステムの研修の特徴
「わかる」から「できる」へ
演習中心の実践型研修
「知っている」と「できる」は、別のこと。
ロールプレイングを繰り返し、明日から現場で使えるところまで落とし込みます。
研修効果を最大限に高める
完全オーダーメイド型研修
経営理念、経営者の課題、現場の悩みまでうかがって設計します。
演習の題材は、受講者がいま実際に困っていることです。
講師が、一人ひとりに問いを投げます
自分で考え、自分で答えを出す研修
「なぜそう判断しましたか」「あなたなら、どうしますか」。
問いに向き合い、自分で答えを出すから、内側から火がつきます。
組織の現場で、成果を出してきた講師
現場感のある言葉が、信頼をつくります
マネジメントに向き合い、成果を出してきた講師が登壇します。
自分が通ってきた道として語るから伝わる。リピート率85%は、その積み重ねです。
本音が出る場を、つくります
心理的安全性と、誰にでもわかる言葉
「弱みを見せても大丈夫」という安心が、本音を引き出します。
場づくりも、カリキュラムの一部。専門用語は使いません。
当日でも、カリキュラムを変えます
決まったプログラムを、なぞりません
午前の受講者の様子を見て、午後を組み直すこともあります。
いつも目の前の受講者に合わせて進めます。
受講者の成長を支援する
伴走型プログラム
複数回の研修では、毎回の様子を見ながら内容を調整します。
講師への相談窓口や部門を越えたつながりで、研修後も現場が動き出す仕組みに。
ニーズに合わせた幅広い研修コンテンツ
学生から社会人への一歩から、経営を担う層まで
新入社員から経営を担う層まで、階層別6種・テーマ別30種前後をご用意。
既存研修の見直しや、新しいカリキュラムづくりのご相談も歓迎です。
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いま気になっていることに近いテーマを選んでください。
ぴったりのものがなくても、御社に合わせてオーダーメイドでおつくりします。
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まずはここから、人気の研修
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01 BASIC SKILLS
仕事の基本力を高めたい
若手から全社員まで、毎日の仕事に効く力を
02 TEAM & CULTURE
人と組織をつなげたい
想いを共有し、前向きに働けるチームへ
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新入社員から管理職、採用担当まで。
キャリアの段階に合わせて、いま必要な力を育てます。
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